2016年新提拔县区领导干部进修班教学培训情况调查问�

发布日期�2016-03-31    作者:教务�    来源:教务处

您好�

为准确掌握我院各主体班次教学培训情况,提高干部教学培训的针对性和实效性,请您填写本问卷�衷心感谢您对我们工作的大力支持!

                                  陕西省行政学院教务处

                                      20163

一、您的基本情�

1.您年�          

  A30岁以�     B31-40   C41-50     D51以上

2.您任现职的年限是         

  A1-3        B4-6     C6-8       D8-10

3.您的文化程度�          

  A、研究生及以�       B、本�        C、大�        D、大专以�

4.2012年以来,您参加所有培训的次数�        ,参加本院培训的次数�      

  A1          B2       C3         D4次及以上

二、您对本次培训的评价与建�

5.您更愿意选择的培训学习机构是          

  A、党�     B、行政学�    C、高校培训基�     D、市场化培训机构

6.您愿意选择的培训教师是�请排�          

  A、党校教�      B、行政学院教�      C、专家学�  

  D、党政领�      E、企业高�     

7.您对本次培训课程设置的总体评价�          

  A、很满意       B、较满意     C、一�     D、不太满�     E.不满�  

8.1)请您从以下方面对下列课程进行评�

很好(100-90),较�(89-80)Ο,一般(80分以下)X

 

序号

授课教师

课程名称

总体评价

意见及建�

(请填写�

1

 

实施精准脱贫全面同步够格建成小康社会

 

 

2

 张文�

推进以人为核心的新型城镇�

 

 

3

张贵�

�“五大发展”理念引领发展

 

 

4

张晓�

 当前我省经济形势分析

 

 

5

马宝�

简政放权等改革推动中国经济行稳致远

 

 

6

曹亚�

依法行政与法治政府建�

 

 

7

闫玉�

坚持绿色发展 建设美丽陕西

 

 

8

马文�

深入实施创新驱动发展战略

 

 

9

兰良�

  提升跨文化交流能�

 

 

10

杨永�

大数据时代的政府治理能力现代�

 

 

11

 

适应经济新常态建设服务型�

 

 

12

杨三�

* 陕西“十三�”规划大思路

 

 

13

张首�

区域经济发展与工业园区建�

 

 

14

  

领导干部个人形象管理

 

 

15

王彩�

领导干部要守纪律讲规�

 

 

16

郑梦�

关于城乡发展一体化若干问题

 

 

17

温锋�

团队管理与工作执行力

 

 

18

王满�

* 简政放权步入新阶段

 

 

19

缪金�

树立治理理念  提升领导能力

 

 

20

李永�

坚持共享发展

推进基本公共服务均等�

 

 

21

张贵�

说话的艺�

 

 

�2�请写出以上需淘汰课程的序�

                                  

3)您认为需要淘汰课程的主要原因�        

  A、针对性不�        B、课程设置不合理       C、内容陈旧、肤�

  D、教师水平差        E、教学方式单一         F、其他(请说明)       

9.您认为在教学内容上印象较深课程的主要特点有:          

  A、理论联系实际,对工作具有导向�        B、时效性强,具有前瞻�                         

  C、具有实效性和可操作�                  D、层次清晰、数据详实、案例经�                            

  E、其它(请说明)                  

10.您认为在教学方式上印象较深课程的主要特点有:       

  A、突出学员主体地位,调动学员积极性、主动�

  B、课件制作精美,清晰易懂

  C、综合运用现代教学方式,提高教学的吸引力和感染力 

  D、加强学员互动交流,实现教学相长、学学相�   

10.您希望在今后培训中还需要开设哪些课程(列出您最感兴趣的2条)�

1                                 

2                                   

 

  附:调查问卷(点击下载) 

  提示:请下载原表格后填写完整,并提交至邮箱:jwcbpx@163.com

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